Een begeleidingstraject start altijd met een kennismakingsgesprek.
In dit gesprek leren we elkaar iets beter kennen en wordt er gekeken naar welke hulpvragen er liggen. Wanneer het binnen mij expertise ligt en er van beide kanten een klik is, plannen we een intake.
Tijdens de intake ben ik nieuwsgierig naar het familiesysteem en de gezinssituatie. Door verdiepende vragen te stellen krijg ik een goed beeld van de huidige situatie van het kind. Samen verduidelijken we de hulpvragen en kijken we welke vorm van begeleiding het beste aansluit bij de behoeften van het kind. Op basis hiervan stel ik een plan van aanpak op.
In dit plan van aanpak worden de begeleidingsovereenkomst en de belangrijkste punten uit de intake beschreven. Ook staat hierin de verwachte duur van het begeleidingstraject en de manier waarop de begeleiding vorm zal krijgen. Het is een flexibel plan dat, wanneer dat nodig is, gedurende het traject kan worden aangepast. Daarna starten we met de begeleiding.
De begeleiding vindt bij voorkeur plaats in de praktijkruimte van Beeloved.
Soms is het nodig dat de begeleiding op een andere plek plaatsvindt, bijvoorbeeld op school-, in een (zorg)instelling of in het ziekenhuis. Ook dat is geen enkel probleem. Ergens gedurende het begeleidingstraject plan ik ook een gesprek met de ouder(s). Dit kan zijn ter verduidelijking van een bepaalde situatie, ter ondersteuning van de thuissituatie en/of als evaluatiemoment.
Tijdens de evaluatie kijken we naar het verloop van het begeleidingstraject. Hoe staat het met de hulpvragen? Kan het kind op eigen kracht verder? Wat nemen jullie als gezin mee om verder te gaan? En is er behoefte aan meerdere sessies of nazorg?
Nazorg kan betekenen dat een kind of jongere op een later moment nog eens contact opneemt wanneer het even moeilijk is.
Dit gebeurt vaak rondom kwetsbare momenten. Soms is een kort telefonisch consult daarin genoeg om het kind of de jongere weer op weg te helpen.
